관광자원론 아동 대상 자원해설 프로그램 개발 및 기대효과-민속극 `수영야류`를 중심으로
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목차 1.선정이유 2.수영야류란? 3.자원해설프로그램 4.기대효과 본문 아이들의 집중력을 높이기 위해서 반복되는 어구와 리듬, 가사를 이용한 뽀로로 노래를 수영야류에 어울리게 개사하여 동영상에 넣음 → 학습효과 증대 동영상 재생시간 : 아이들이 최대로 집중할 수 있는 시간인 10분정도로 설정 본문내용 놀이형식이라 아이들이 쉽게 다가갈 수 있음 수영야류란? 약 200년 전에 좌수영 수사가 밤마리 대광대패를 불러다가 탈놀이를 놀게 하였는데 그 때 군졸들이 이를 보고 배워서 시작한 것이 시초. 지정여부 : 중요무형문화재 제 43호 지정일 : 1971년 2월 부산시 수영구 수영동에 전승되어 오는 탈춤 ‘들놀음’ , ‘들놀이’를 한자로 ‘야유’라고 표기한데서 유래 수영야류란? 자원해설프로그램 일정 → 박물관 개방시간 항시 선정자원 → 전자장치설치 (동영상-비디오) 해설대상 → 10세 이하 아동 해설시기 → 성수기 교육자 → 뽀로로와 친구들 자원해설프로그램 선정이유 → 미취학 아동에게 해설판이나 안내자 해설은 지루할 수 있음 아 뭥미 자원해설프로그램 동영상 제목 : 뽀롱뽀롱뽀로로 말뚝말뚝 말뚝이 |
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