2013년 11월 20일 수요일

아동복지 학대아동, 아동학대 현황과 예방서비스 문제점 및 개선방향

아동복지 학대아동, 아동학대 현황과 예방서비스 문제점 및 개선방향
[아동복지] 학대아동, 아동학대 현황과 예방서비스 문제점 및 개선방향.ppt


목차
1.정의
2.아동 학대의 유형
3.원인
4.아동에게 미치는 영향
5.현황
6.아동학대 예방 서비스
7.기관 방문
8.개선 방향


본문
- 수면장애와 불안증세, 발달과업의 수행 실패를 보임.

- 공포와 불안, 악몽, 무력감, 퇴행, 공격적 행동을 포함한 외상 후 스트레스 장애를 보임.

- 우울증 보이고 성 도착증을 보이거나 남자에게 공포반응을 나타내기도 함.

- 복부통증, 구토, 요도관 감염, 외음부의 출혈 및 상처 인두감염,
성병,갑작스런 체중 감소나 증가를 보이고, 수면장애,
강박적인 자위행위, 조숙한 성적놀이 등을 함.


-자아 존중감의 상실, 감정표현의 부족, 애정에 대한 욕구 결핍
또는 지나친 애정 요구를 보임.

-발달지체, 자살행동 등을 보이기도 하며, 도덕발달의 결함을
보이거나 수동적이면서도 공격적, 도전적인 행동을 나타냄.

-거의 웃지 않고 놀지 않으며 깊이 잠들지도 못한고
다른 성인과의 관계에서 관심을 끌려고 하며
항상 뭔가 더 필요하고 부족하다는 느낌을 보임.



※ 신고 의무자 : 아동학대 신고의무를 가진 자로 교원, 의료인, 아동복지시설 종사자,
장애 인 복지시설 종사자, 보육시설 종사자, 유치원 종사자, 학원 및 교습소 종사자
소방구급대원, 성매매 지원시설 및 피해상담소 종사자, 한부모 가족복지 상담소 및
시설 종사자, 가정폭력상담소 및 시설 종사자, 사회복지전담 공무원을 일컬음.
(아동복지법 제26조)
비신고 의무자 : 신고 의무자를 제외한 모든 자.



본문내용
을 아동학대로 보고
방임을 포함하는 것.
협의- 학대의 범위를 신체적
학대로 제한하는 것.

아동 학대의 유형
성적 학대
정서적
학대
방임
신체적
학대

원인
아동의 원인
부모 요인
가정적,사회적
요인
*

아동에게 미치는 영향
신체적 학대
- 신체적 심리적 정서적 후유증 경험.
- 심리적인 불안감.
- 등교 거부, 학습 부진, 두통, 식욕 부진,
호흡 곤란, 말 더듬, 빈뇨, 복통, 우울증,
자살행동, 공포증상 등

아동에게 미치는 영향
성적 학대
- 수면장애와 불안증세, 발달과업의 수행 실패를 보임.
- 공포와 불안, 악몽, 무력감, 퇴행, 공격적 행동을 포함한 외상 후 스트레스 장애를 보임.
- 우울증 보이고 성 도착증을 보이거나 남자에게 공포반응을 나타내기도 함.
- 복부통증, 구
 

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